汪苏泷演唱的《我想念》是电视剧《夏至未至》的插曲，由华语乐坛两位创作才子汪苏泷、金志文共同作曲，词作者为华语乐坛知名作词人陈曦。这首歌以细腻的笔触和极具感染力的旋律，描绘了青春岁月中那份难以释怀的遗憾与思念。
《我想念》的创作与电视剧《夏至未至》的剧情高度契合，围绕剧中角色立夏与傅小司、陆之昂等人青春时代的错过与遗憾展开。歌曲以“怀念”为核心，聚焦于青春年少时未能圆满的情感——可能是青涩的初恋、无疾而终的暗恋，或是因时间与成长而被迫疏离的友情。汪苏泷通过克制的演绎，将这种“未完成”的情感升华成一种跨越时空的执念，贴合剧中角色在成年后回望青春时的复杂心境。
"樱花落满的雨季 / 我试着把故事重写"
- 以“樱花”和“雨季”的意象开篇，樱花象征短暂而绚烂的青春，雨季则暗喻朦胧的遗憾氛围。"重写故事"直接点出对过去的追忆与不甘。
"教室后排座位 / 藏着谁的青春秘约"
- 校园场景的具象化描写，后排座位是学生时代隐秘情感的承载地，"秘约"二字暗示未说出口的心意或未兑现的承诺。
"我想念那个不下雪的冬天 / 我想念你躲风的屋檐"
- "不下雪的冬天"看似矛盾，实则强调记忆的独特性——特定的场景因某个人而深刻。屋檐下的躲风画面，暗喻两人曾短暂依偎的温暖。
"只是后来 / 我们连问候都成了碎片"
- 成年后的疏离感跃然纸上，"碎片"形容关系的破裂与无法复原，突显物是人非的无奈。
"单车后座的少年 / 是否还等在放学路边"
- 校园时代经典意象的再现，"等待"与"是否还在"形成时空错位，暗示少年时代的心动已成永恒的定格。
"日记本的某页 / 泪痕重叠着笑脸"
- 以日记本作为青春载体，"泪痕与笑脸"的矛盾叠加，展现回忆中笑泪交织的复杂情感。
"如果再见需要铺垫 / 我宁愿用一生纪念"
- 直击歌曲内核：与其勉强重逢打破回忆的美好，不如将思念封存为永恒的纪念。这种“不打扰的深情”是汪苏泷情歌的典型表达。
意象化叙事
歌词通篇采用校园场景的经典符号（樱花、教室、单车、日记本），将抽象的情感具象化，引发听众对自身青春的联想。
时空对照手法
通过"过去vs现在"的强烈对比（如"躲风的屋檐"与"问候的碎片"），强化遗憾的痛感，形成情感张力。
旋律与演唱的留白
汪苏泷的声线在副歌部分刻意收敛，以近乎呢喃的方式演绎高音，仿佛压抑着汹涌的情感，这种“隐忍式抒情”更易引发共鸣。
《我想念》并非单纯怀念某个人，而是对青春时代纯粹情感的集体祭奠。它揭示了成年人面对现实时的无力感——即使时间冲淡了具体的情节，但那种“未曾圆满”的怅然始终萦绕心头。汪苏泷通过这首歌，为听众构建了一个可供投射遗憾的情感容器，让每个人都能在其中找到自己的“未完成故事”。