林忆莲的《纸飞机》以童年回忆为基调，通过“纸飞机”这一象征物，串联起对纯真年代的追忆与对重要人物的思念。歌曲中的“王子骑白马”并非指向童话中的经典角色，而更像是一种诗意化的意象，代表童年时心中理想化的形象或某位曾给予温暖记忆的人——可能是童年玩伴、老师，或是年少时影响深远的某位亲人。
“月亮不见啦”暗示了时光流逝与某种失落感，也象征着成长过程中美好事物的消逝。而“猫咪追尾巴”则充满童趣，表现出孩童无邪的想象力和天真行为，进一步强化了童年世界的单纯与自由。
整首歌的核心是“教我折纸飞机的他”，这位人物成为连接过去与现在的桥梁。纸飞机不仅是游戏工具，更是情感寄托的载体，承载着简单却深刻的快乐与牵挂。这种情感超越了具体人物，升华为一种对童年精神的守护——无论未来如何变化，只要保留这份纯真与联结，就仍能拥有属于自己的童话。
“王子骑白马”：象征童年中某个令人向往的形象，可能代表理想、英雄，也可能指代现实中那位教会自己折纸飞机的人，他的出现如同童话般美好。
“月亮不见啦”：隐喻时间的流逝与美好记忆的模糊化，同时也暗示成长带来的疏离感。
“猫咪追尾巴有多傻”：用童稚的行为反衬出成年后对生活的疲惫，提醒听众保持一份天真与幽默。
“双脚全是沙”：具象化童年在海边或沙滩玩耍的场景，象征无忧无虑的时光，也暗含身体与记忆的双重痕迹。
“教我折飞机的他好吗”：反复追问，流露出深切的怀念与关切，也体现记忆中那个人的重要性。
“纸飞机的折法藏在回忆陪我们长大”：将技巧与情感融合，说明童年经验不仅是一种技能，更是一种精神养分，持续滋养人生。
“纸飞机快飞吧”：既是呼告，也是祝福，希望快乐能如纸飞机般自由飞翔，不受现实束缚。
“快乐方法并不复杂”：点明主题——真正的幸福不在于复杂追求，而在于简单的坚持与珍惜。
“抛开烦恼自有解答”：表达一种信念——放下执念，回归本心，问题自然迎刃而解。
“属于我们的童话”：作为结尾重复强调，将个人记忆升华为共同的精神家园，提醒人们即使长大，也不应放弃内心的童话世界。