《课桌背后》是一首带有浓厚青春回忆色彩的歌曲，通过“课桌”这一校园生活中最具代表性的物品，引出对过往时光、旧日友情或暗恋对象的怀念与感慨。整首歌以“课桌背后”作为情感的寄托点，象征着那些未曾说出口的话、未完成的情感，或是已经逝去的青春片段。
歌曲中的“你”可能是曾经坐在身边的朋友、暗恋的对象，或是共同度过青春岁月的同桌。随着成长，人潮将彼此推远，曾经亲密的关系最终只能留在课桌背后，成为记忆的一部分。
整首歌营造出一种淡淡的忧伤和无奈，但也透露出对过去的释然与接受。它不仅是对校园生活的缅怀，更是对成长过程中那些遗憾与错过的温柔告别。
“刻在心里的 / 放心交给过去吧”：开篇即点出主题，那些深藏心底的记忆，终究要放下，交给时间。
“有什么 有什么 / 像火车不断飞速驶过”：用“火车”比喻时间的飞逝与人事的变迁，表达对过往无法挽留的无力感。
“课本上曾写下的 / 夏天过了 / 他们都去哪儿了”：通过对课本、夏天的描写，唤起对青春岁月的怀念，也引出对旧日同伴的思念。
“人潮把我推去见你又把我带走 / 你的名字只能留在我的课桌背后”：表现了命运的无常与人与人之间的短暂相遇，名字刻在课桌背后，象征着未能继续的关系。
“放在心里的 / 会变成一个角落 / 在不经意的时刻停留 / 然后回首 路过”：说明有些记忆虽然被深藏，却会在某个不经意的瞬间浮现，引发回忆。
“心不甘 心不安 不圆满 / 到底是 谁不够勇敢”：道出成长中的遗憾与犹豫，谁都没有迈出那一步，导致关系的草草收场。
“足够勇敢 / 草草收场变成好聚好散 / 没有遗憾”：如果当初足够勇敢，也许结局会更圆满，但即使草草收场，也是一种成长。
结尾重复“刻在心里的 / 安心交给过去吧”：呼应开头，强调释怀与告别，是对过去的温柔告别，也是对未来的释然。