这首儿歌《Mary Had A Little Lamb》原为19世纪美国诗人萨拉·约瑟芬·黑尔创作的诗歌，后被广泛传唱，成为全球最著名的童谣之一。Twins的版本在保留原曲天真童趣的基础上，通过重复与轻快的旋律强化了儿童视角的纯真感，歌词中“La la la la”的加入更增添了音乐的律动与玩味。
“Mary had a little lamb”与“Little lamb little lamb”等句式的反复出现，是儿童语言学习中的典型手法。重复帮助幼儿记忆、模仿与发音，也营造出一种温暖、安心的节奏感，如同母亲轻声哼唱的摇篮曲，传递安全感与陪伴的意味。
羊羔的羊毛如雪般洁白，不仅是对自然之美的直观描写，更隐喻纯洁、无邪的童心。白色在西方文化中常代表纯净与善良，暗示玛丽与小羊之间超越物种的真挚情感，也反映儿童眼中世界简单而美好的本质。
小羊跟随玛丽去学校，虽违反校规，却非恶意，而是出于依恋与忠诚。这情节打破了成人世界“规矩至上”的逻辑，突显儿童情感的自然流露——爱不需要理由，陪伴即是正当。这种“犯规”反而让故事更具生命力，也唤起人们对纯真天性的珍视。
“sure to go”表达的不是服从，而是不可分割的依附。小羊的跟随是本能，是信任，是无条件的陪伴。这种关系映射了儿童与宠物、与亲人之间最原始的情感联结——不因环境改变，不因规则约束，纯粹而坚定。
结尾的“La la la la”没有具体语义，却承载了情感的余韵。它像孩子哼唱时无意识的快乐，是旋律的延伸，也是想象的入口。在重复的歌词之后，这段哼唱让整首歌从叙事升华为情绪的流淌，留给听者一片温柔的空白。