《明爱暗恋补习社》是Twins于2001年发行的出道歌曲，由黄伟文填词，是她们早期代表作之一。这首歌以校园为背景，巧妙地将青春期少女对初恋的懵懂好奇与学校科目学习相结合，反映了当时香港青少年的情感成长。歌曲通过“补习社”这一比喻，将暗恋比作一门需要“恶补”的课程，表达了少女在成长过程中对爱情的探索欲望和困惑，同时展现了她们面对成人世界规训时的反叛与天真。整体风格轻松活泼，充满了少女的俏皮与活力，奠定了Twins青春偶像的形象。
歌词以校园问候开场（“先生早 校长早 各位早”），营造出课堂氛围。少女直接提出对初恋态度的疑问（“谁共我研讨 展开初恋的态度”），并将情感问题与学科知识类比：用“Ab君”代指暗恋对象，将谈情比作“代数”；询问历史能否看到“他七岁那天有多高”，舞蹈能力能否通过会计“预计到”。这体现了少女试图用理性学科去理解感性情感的天真心理，突显青春期对爱情的模糊认知。
重复出现的“问爱恋易学难精 可否恶补”是关键句，将爱情比喻为一门难精的学问，希望得到“补习”。成人劝诫“嬉戏别要那么早”，但少女反问若爱恋是“成人班必修一课”，为何不能提前探讨？这反映了青少年对成人权威的挑战，以及渴望被引导而非单纯禁止的心态。“坐下来陪我放胆倾诉”则流露出对情感交流的迫切需求。
后续段落继续深化学科比喻：用“电脑”设计问候台词，用生物（Bio）解释“拥抱有多好”，用物理验证“宠爱”的感受。这种将抽象情感具象化为学科实验的写法，幽默地表现了少女对亲密关系的想象与困惑，强调爱情中无法用科学完全量化的复杂体验。
歌曲通过“补习社”这一核心隐喻，完整勾勒出少女在情感启蒙期的心理状态：既渴望学习爱情这门“课程”，又不满成人的约束。歌词轻松诙谐，却暗含对成长界限的思考，成为Twins青春叙事的经典范例。